'Posluži i vrati' je izraz koji su skovali istraživači s Harvarda kako bi opisali povratne interakcije između odraslih i djece. Jedna osoba služi nudeći zvuk, osmijeh, riječ ili gestu, a druga uzvraća:
- Vaša beba vas gleda i vi se smiješite.
- Vaša beba maše ručicama, a vi kažete, Bok, dušo!
- Vaša beba proizvodi zvuk, a vi mu uzvraćate isti zvuk.
Zašto su servis i return važni?
Iako se ovo možda ne čini kao tipičan razgovor, interakcije poput ovih ključni su dio kognitivnog rasta vaše bebe. Brojne istraživačke studije potvrđuju da su interakcije naprijed-natrag s vašom bebom jednako kritične za govorni razvoj vaše bebe kao i razgovor s njom.
Kako uključiti svoju bebu u interakciju naprijed-natrag:
Obratite pažnju na njihove servise
Vaša je beba u vrlo ranoj fazi učenja komunikacije, tako da nije uvijek lako reći kada traži interakciju s vama. U početku, njihovi znakovi mogu biti suptilni, poput kontakta očima, mahanja rukom ili udaranja. Čak i ako niste sigurni, možete iskoristiti priliku da se povežete razgovarajući s njima ❤️
Pripovijedati što se događa
Razgovor s nekim tko ne može odgovoriti isprva može biti čudan; pokušajte jednostavno opisati što vaša beba vidi. Objasnite što radite, kamo idete i sve osjećaje koje vaša beba doživljava. Na primjer, možete ih povesti u obilazak kuće i ugasiti i upaliti svjetla umjesto njih. Razgovarajte s njima o tome: Sada su svjetla uključena—klik!—Sada su svjetla isključena.
Dajte im puno vremena da odgovore
Razmislite o tome da usporite stvari kada se družite s bebom. Zastanite i ostavite im dovoljno vremena da proizvedu zvuk ili gestu kao odgovor.
Saznajte više o istraživanju
Rowe, M.L., Analizirajući kvalitetu unosa u tri dimenzije: interaktivnu, lingvističku i konceptualnu . Časopis za dječji jezik , 47 (1), 5-21.
Shonkoff, J. P. (2017). Probojni učinci: Što nam znanost govori o podršci ranom razvoju djeteta . Mala djeca , 72 (2), 8-16.
Weisleder, A., Razgovor s djecom je bitan: rano jezično iskustvo jača procesiranje i gradi vokabular . Psihološka znanost , 24 (11), 2143-2152.
