Vaše dvogodišnjak želi pomoći - evo kako ga ohrabriti

Voli li vaš dvogodišnjak pomoći u postavljanju stola ili vađenju rublja iz sušilice? Do sada su vjerojatno bili vođeni željom da vas oponašaju ili da sami obave zadatak. Ali istraživanje pokazuje da oko 2. godine vaše dijete može početi uviđati osjećaje druge osobe i htjeti pomoći iz empatije - na primjer, može ponuditi jaknu nekome tko drhti ili kaže da mu je hladno. Ovo je važan pomak koji signalizira rastuću sposobnost vašeg djeteta da primjećuje potrebe drugih i odgovara na njih.

3 načina da potaknete djetetovo empatijsko pomaganje

1. Skrenite njihovu pozornost na potrebe i osjećaje drugih

Mogli biste reći, izgleda da vaša sestra ne može dohvatiti svoju jaknu, trebamo li pitati možemo li joj pomoći? ili je mačetina posuda za vodu prazna. Napunimo ga za nju. Istraživanja sugeriraju da to često pomaže djeci da razviju perspektivu - sposobnost da vide svijet tuđim očima.



2. Priznati kada učine dobro djelo

Zahvalite im se i objasnite kako njihove korisne radnje utječu. Na primjer, možete reći, hvala vam puno što ste podigli čaše koje su mi ispale. Sad bolje vidim. Ili ste svom malom bratu dali dudu varalicu kad je bio tužan. Od toga mu je bilo bolje! Hvala.



3. Prilagodite svoja očekivanja onome što izgleda korisno

Pomoć vašeg dvogodišnjaka možda neće uvijek biti korisna - kad pokuša zaliti biljku, pod bi se mogao smočiti. Njihovi pokušaji empatijskog pomaganja vjerojatno će naići na slične probleme. Na primjer, ako ste bolesni, mogu vas dovesti njihov omiljena zagušljiva za maženje. Svejedno im se nasmiješite i zahvalite ❤️

Saznajte više o istraživanju

Bryan, C. J., Master, A., Pomaganje nasuprot tome da budete pomagač: pozivanje sebe da povećate pomoć maloj djeci . Razvoj djeteta, 85(5), 1836-1842.



Ruffman, T., Slade, L., Devitt, K., Što majke govore i što rade: odnos između roditeljstva, teorije uma, jezika i sukoba/suradnje . British Journal of Developmental Psychology, 24(1), 105-124.

Svetlova, M., Nichols, S.R., Prosocijalno ponašanje male djece: od instrumentalnog preko empatičnog do altruističkog pomaganja . Razvoj djeteta, 81(6), 1814–1827.

Warneken, F., Ekstrinzične nagrade potkopavaju altruistične tendencije kod 20-mjesečne djece . Developmental Psychology, 44(6), 1785.